怎样才能让自己的文章写得更好？

怎样才能让自己的文章写得更好？

回答:

这个问题有点大，因为文章有很多类型，文艺类就有小说、诗歌、散文、戏剧、剧本等；新闻类就有消息、通讯、报告文学、新闻综评、新闻特写等；论文类就有政治理论探讨、学术理论探讨、调研文章等，还有很多。

今天，我就如何写好新闻作品谈点个人看法，与之共勉吧！

首先，要确定好写作方向。也就是为你要写的文章进行“立意”。这就要求你，要认真学习党中央新的政策、方针，把握好新的路线，然后，在此基础上去确定你要写新闻的方向。

其次，要筛选好写作事件。具体讲，就是你要广泛翻阅材料，而后从中筛选出你要写的东西，确定好你要采访的对象。

再次，要采访好写作对象。要想获得充足的写作资料，就要认真搞好采访，做到立体式的采访，具体讲就是，不但要和采访对象一起生活的一定时间，而且还要采访那些赞同和不赞同你要采访对象的人员以及各级部门对你要采访对象的看法，只有这样获得足够的写作素材。绝不能搞吃吃喝喝拿着材料走人的样式的采访，这样是不能写出好新闻的。

第四，要运用好写作方法。我体会到的就是运用“三点定一平面”的写作方法。就是要把你要写一件事或者一个人，当成一个“物体”，要不但要写它的正面，还要写它的侧面，更要写它的反面，做到这“三点”，你写的东西基本上就会客观，也会经得起历史的检验。

第五，要修饰好要发作品。对文章的修饰主要做到这几点:一是要学会“详略得当”。就是要根据你文章的主题，该详写的就祥写，该略写的就几笔带过。二是要学会句子修饰。要想让句子通顺，就必须运用好“定语+主语+状语+谓语+补语+宾语”句子修饰方式。三是要学会品读文章。文章写好后，你好好读读自己的作品，最好读出声来。如果读着“咬嘴”，就说明句子的“主谓宾、定状补”配搭的不到位，要及时修改。

多学习，多收集好软文，好的文化

文章要有创意和原创，还有干货。

多学，多练，不怕失败。

只要做到多读，多看，多写，写真，写实就能把文章写好。贴近生活，大自然的文章更能多的吸引读者。

养成习惯，阅读是一个人一辈子不能忽略的事，一定要多看书，不是什么言情小说像余秋雨，周国平的可以多看看推荐一本《湮没的辉煌》看书还要有技巧，看到有感觉的字眼一定要记住，像这一类的文字最容易转化为自己笔下的看到自己不熟悉或不懂的自词，一定要查字典知道什么意思，怎么用，最好用一个本子把这些记下来。长此以往还愁文章不会写吗？！（提醒一下，一定要坚持，不能三天打鱼，两天晒网，不然没效果）

我个人认为，好文章有自己的思想，有自己见解的文章，写出自己会给流览者的心里作品，是主要的，要多读文学书籍或读者字书籍，增强自己解读能物的能力，多读成语书籍，可以让表达更简洁，精细。对作文反复修改，尽量别写错别字，话句不通，表达不清晰现象……

(一)实事求事，正能量，含金量，吸引眼球作品。

怎样让自己的文章写得更好，其实鲁迅先生已经给出了答案。鲁迅作品，文辞并不优美，读起来也不顺气，但是鲁迅作品，有他自己的见解，有他自己的思想。

读鲁迅的作品，不管您喜不喜他这个人，也不管您认不认同鲁迅的思想，您都不会白读鲁迅的作品。鲁迅作品就如烙铁一般，会给流览者的心里打下烙印。

个人认为，好文章就应该是有自己的思想、有自己的见解的文章。要写出好章:

1，要多读哲学书籍，多读华夏经、史丶子、集，增强自己解读事物的能力，以及透过现象看本质的能力。

2，多读成语故事，使用成语典故，可以让表达更简洁、精准。

3，对作品进行反复修改，尽量避免错别字丶话句不通、表达不清晰…的现象。

作文只要多读多写多看。无非就是三个：多读：俗话说“文章不厌百回改”嘛，写完作文的第一件事就是修改作文，像老舍说的一样：我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念再念再念，念给别人听（听不听由他），看念得顺不顺，准不准？别扭不？逻辑性强不？ 修改好作文是作文语句通顺，是写好作文的第一步。多写：写作文，很简单，但写好作文，不是一两天的事，就要多写啦，先不需要对自己太苛刻，先可依一周写一篇，然后再慢慢加，但也不需要一天写一篇。把自己写的收集在一个本子上，对自己有好处。多读：写好作文，光靠读，写，是不行的，要多看书，不一定要你全部看作文书，只是你可以大部分读作文书，再一小部分读一些课外书，也是可以帮我们提高写作水平的。选书时，不要你上几年级，就买几年级的作文书，适当提高，看看比自己高的年纪的作文，学到的会更多。综合：结合多写多读，把自己看到的好词好短记下，好的文章的读后感也可以写在一个本子上，平日里看看，记住好短，好句。还有，作文中最好用到排比比喻的句子，是文章更生动吸引人。题目也不要太老土，题目是作文的眼睛嘛。在作文中诗句的运用也是比较好的。

拓展问答

如何写好一篇文章？

首先，写文章之前，你要想好你这篇文章要写的是什么，也就是说中心思想，相对于小学生来说，对于词汇量的把握还没有那么成熟，建议平时课下时间，多积累一些词汇，会对你的文章措辞有很大的帮助。我们知道了要确定中心思想以后就要把整篇文章的架构在心里构造出来，要想到每个段落的表达的意思。

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接下来就是开头，如果说写文章标题是主题思想的话，那么开头会有点睛之笔的意思，一篇文章的开头也是整篇文章的重中之重，抛开其内容不说，但是对于阅卷老师来说，看那么多文章估计也知识重要看开头，所以，开头要重要。词语紧扣主题，语句通顺，可以以反问 的形式开头，也可以倒序，反正要勾起读者的兴趣。

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中间段落，你要想清楚每个段落表达的意思，首先第一条就是得让别人看明白，其二就是段落之间要有连贯性，不要东扯西拉，那样会导致读者失去兴趣，记住，每个段落都有自己所表达的意思，但是每个段落也要紧扣主题。

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结尾，如果说，开头是点睛之笔，那么结尾就犹如凤尾，要华丽但却不失朴实，回扣文章主题，或者再让读者瞬间明白开头反问的问题，有种豁然开朗的感觉。怎么说呢，写文章只要掌握大量词汇，学会怎么运用，只要用心，就会写出好文章的。

至于能写出怎样的精彩文章，这就需要你不断的大量重复练习。直至能够熟练的运用这些原则。写作三大支柱：结构、风格、可读性，按照顺序连接在一起其实可以看作是“写作的流程”。在以后的写作当中可以直接运用，首先确定文章的框架，确定文章的目的分几段讲述，先讲什么后讲什么；然后确定风格，用什么样的素材怎样的句式来表达；最后来修整文章提升文章的可读性。

（一）结构

这相当于是文章的骨架、框架逻辑。写作的第一步不是直接动笔就写，而是先规划好文章的框架逻辑，这样写出来的文章即使文采还不够丰富，但一定是逻辑清晰主次分明的。不是写着写着就不知道自己写哪儿去了。

（二）风格

这相当于是文章的血肉，骨架搭好之后用个性化的例子，句式去丰富文章。即便很多人的文章骨架是相似的，但是依然可以用个性化的表达让自己的文章与众不同。

（三）可读性

这相当于是文章的皮肤，有了清晰的结构丰富的案例，我们还需要一个漂亮的展示。如果一篇文章密密麻麻都是字，没有分段没有排版，哪怕它写的真的很好，也很少有读者能完完整整的看完。

这三个方面给了我们写作的方向

1、语言方面建立“语汇库”，语汇是文章的细胞，平时要捕捉语言并记在本子上。

2、要加强材料方面的积累，材料是文章的血肉。

3、平时多去观察生活，记录生活，抓住细节，把握事物的特征。

4、要加强思想方面的积累，观点是文章的灵魂。

5、建立“思想库”，善于思考，摘录名人名言等。

如何写一篇优质文章？

写一篇优质文章的方法如下：

一、写文章要学会积累

（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。

总之，文章要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好文章先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意，就是确立文章的中心和意图。

（一）立意要正确

正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

（二）立意要专一

“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

（三）立意要新颖

文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

（五）立意要巧妙

在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

四、长话短说话缩写

缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。

缩写是文章中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。

（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。

（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。

（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。

怎么才能把一篇文章写好？

要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。